你还记得吗？四个多月前，6月12日的那个夏日清晨，你从远方赶来，我们相约在美丽的盐外，和盐外师生一起共同描绘了校本课程的宏伟画卷。

四个月后，深秋的午后，我们再次相聚在一起，共同见证孩子在艺术特长方面的成长。

“关注心灵、关注个性、和谐整合、成就未来”是谢丹琦校长为盐外量身打造的办学理念。在这理念的指导下，附小在刁校长的带领下，根据附小的实际，提出“做人第一，优质特长”的培养目标。大力推进校本课程的研究和实施。为了促进孩子们的全面发展，和谐成长。充分利用孩子们课余的碎片时间，以校本课程研发作为实施路径。在国学课堂中求善，在思维拓展训练中求真，在艺术熏陶中求美，在体育类项目中养成受益终身的锻炼习惯，收获身心的幸福。短短一年时间，附小校本课程硕果累累，附小孩子多才多艺。

为了给孩子提供一个展示自我的舞台，进一步推动我校校本课程的发展，2014年10月17日下午一点，盐外附小“艺文融合，全面发展”校本课程成果汇报演出在音乐厅隆重举行。三百多名附小孩子参加了表演，三百多名家长代表见证的孩子的多才多艺。

“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠又香又白人人夸······”熟悉的旋律响起，十五朵洁白无瑕的茉莉花在台上翩翩起舞。优美的旋律，优美的舞姿，唯美的画面，五彩的灯光，附小孩子演绎出民族舞的独特魅力，深深打动了在场家长，家长叫好声不断。精彩的表演，拉开了汇报演出的序幕。

四年级师生的诗词朗诵《爱莲说》，展示了附小多年来在国信经典诵读方面取得的成果。活泼可爱，形式多样的表演，演绎出精彩的现代版的《爱莲说》，赢得家长的阵阵掌声。

指尖轻抚，琴声悠扬，古筝、钢琴的合奏中，书画组的孩子挥洒自如，遒劲有力的大字，个性十足的绘画，营造出书香校园的味道。

来自四川爱乐乐团的民乐专家们也来到表演现场，他们专业的表演，征服了盐外师生和家长，将演出推向高潮。

五年级同学表演的英语话剧《白雪公主》，流利的英语，夸张的表演，不仅展示了盐外孩子在表演方面的天赋，也展示了孩子们的较高的英语水平。

来自校武术队的同学们进行了武术汇报表演，整齐响亮的口号，响彻云霄，孩子们的一招一式都是经过扎扎实实的训练而成，不仅显示了中华传统武术的精气神，更是赢得在场家长的阵阵掌声。

激情四射的拉丁舞，点燃了全场的激情。那狂野奔放的舞姿，彰显出孩子们生命的灵动，舞动出生命的华美！浪漫而又富有活力艺术，热情奔放，流光飞舞，朦胧飘渺，闪动着美丽的色彩。

校合唱队表演了合唱《读书郎》和《雪绒花》。校合唱队刚成立不到两个月，但今天的活泼灵动的表演已显示出他们不俗的实力，也坚定了孩子们的信心。校社团建设初见成效。

汇报表演在校合唱队优美动听的歌声中落下帷幕。肖主任代表学校进行了总结发言。肖主任从一个父亲的角度，亲切地谈起孩子的培养，谈到了学校在孩子艺体特长培养方面所做努力以及取得的阶段性成果。以及这台晚会上看到的孩子们，阳光自信，精彩纷呈的表演，是附小践行“艺文融合、全面发展”的办学目标，落实在孩子的“坐、立、行、走、演”，“听、说、读、写、练”的每一个细节。让孩子们体验成功，收获自信，享受成长幸福。这其中凝聚了学校的精心策划，得益于老师们课余时间辛勤的付出。也和家长们的大力支持分不开。

今天的汇报表演取得圆满成功，不仅彰显了孩子的个性和特长，展现附小孩子的多才多艺，更显示了我校在大力推进校本课程上所取得的阶段性成果。也必将进一步推动我校校本课程的发展。让家校再次密切携手，共同谱写盐外新的乐章。