班主任考核细则
为了进一步强化学校内部管理，激发班主任工作热情，提高班主任班级管理的综合能力，使学校的德育工作再创佳绩，同时也为班主任评先评优提供客观依据，特制定本细则。
一、考核办法
1、班主任考核由月考核、学期及年度总考核三部分组成。
2、班主任的月考核与班主任津贴挂钩；学期考核与“班风示范班”评比挂钩；年度总考核与年度人事聘用、评先评优挂钩。
3、学校每学年组织一次优秀班主任的评比，以班主任年度总考核成绩排列名次为主。
4、班主任体罚、变相体罚学生造成不良影响，或因教育方法不当造成班级出现较大安全责任事故，或因管理不当造成学生有重大违纪事件等，考核结果评定为不合格，班主任评优评先等予以一票否决。
二、考核内容
(一)月考核
月考核总分100分。班主任月考核计算方法：月考核积分＝常规考核积分+加分项总分－扣分项总分.
Ⅰ、班主任常规工作考核
1、班主任出勤[该项数据由德育处朱金莉提供]
班主任必须每天做到＂四到场＂（早读／课间操／读报／晚自习）。凡请假扣 分；迟到扣 分；无故缺席扣 分；班主任因病假、事假不能上班，必须跟德育主任请假，否则扣 分。凡请假必须事前书面请假，过程中或事后请假则扣 分。
2、升旗仪式、集会[该项数据由学生会和德育处组织者提供]
班主任必须参加每周的升旗仪式，并在班级队伍前后进行管理，一次不到扣分。（因特殊原因不能到位，必须提前请假）
参加各项活动、组织各项劳动必须按学校要求组织学生，必须和学生在一起，做学生的表率。不按要求做的扣 分
3、安全工作[该项数据由德育处值班干事提供]
班主任必须严格执行《年级组安全值班表》，并做好记录。缺一次扣 分。
学生离开教学楼，教室门窗没关锁好的，除要求班主任及时关锁门窗外，另扣班级积分 分，灯没关的扣 分。
发现安全事故隐患不报而又不及时解决的有一例减 分；如果发生重大安全事故，扣 分，情节特别严重的，取消班主任该月的部分或全部津贴，并追究相关责任。
4、家校联系[该项数据由家访记录和学生调查、德育处每月检查统计为准]
班主任每周必须按要求家访 次以上，形式可以通过进家庭、家校通、电话等，或请家长到学校来，但一定要尊重家长。家访后要填写家访记录表备查，无特殊情况每少一次扣 分，没有家访扣 分。班主任每周必须认真评阅学生的周记本，每周缺一次扣 分．不能协调各类关系，造成不良影响或后果的，每例扣 分，凡有师生或家长直接向校领导举报班级有关违规情况的，经查属实的,有一例扣 分。
5、班会课、班委会[由班主任工作手册提供]
班主任必须认真上好每周的班会课，加强常规教育、总结布置一周工作。班会课不得挪用，班会课要有记录，班会课没有上扣 分。
班主任应健全班级学生自主管理队伍，至少每两周必须召开一次班委会，加强对班级干部的培养，要求有会议记录。少开一次扣 分。
Ⅱ、班级常规管理考核
班主任必须加强班级学生的常规管理，严格要求学生，遵纪守法，养成良好的行为习惯，建设优良的班集体。
1、学生出勤[该项数据由德育处韦开云、向绍国提供]
旷课１节／人扣 分，迟到或早退1人次／ 分。
2、课堂纪律[该项数据从课堂纪律登记表和德育处值班抽查中反映]
每月不定期对各班课任老师进行课堂纪律调查一次，分“好、中、差”三个等级，统计有1个“中”扣 分；1个“差”扣 分。在自习课的检查中，班级纪律差有一次扣 分，有人在班级追逐打闹的有一次扣 分。
3、升旗仪式、早操、课间操、眼保健操及集会[该项由学生会值日记录及德育处值班中反映]
进出场要求做到准时、迅速、有秩序、队列齐，早操要求口号响亮，课间操要求动作到位，没有达到要求的有一项扣 分；每周升旗仪式或集会要统一穿校服且人数足，没穿校服或人数不足，有1人次扣 分；不能说话或吃零食，如有则1人次扣1分；如有打闹现象则1人次扣 分。做眼保健操学生要认真，姿势准确，班级要安排督查员进行管理。一人没做扣 分；姿势不准确，一人次扣 分。
4、环境卫生[该项数据由卫生常规检查和德育处值班记录提供]
（1）每日卫生检查：每天定时检查卫生二次，凡教室没打扫的每次扣 分；已打扫，但没有扫干净留有卫生死角的每次扣 分。
（2）平时卫生保洁：①教室及清洁区要做好全天候保洁工作，课间没有按排保洁的每次扣 分；②任何学生有义务维护学校环境卫生，在教学楼、操场进行学习或活动的学生，发现身边有纸屑等杂物应及时捡掉，否则发现谁的身边有就扣谁的班级 分；③学生不准在上课期间吃零食，不准在校园、教学楼（包括办公楼、实验楼）的走廊、楼梯、操场等公共场所吃零食，如有发现每人次扣 分；④在校园内乱丢纸屑、瓜皮果壳的每人次扣 分；⑤向楼下抛洒纸屑、吐痰、吃口香糖乱吐的，每人次扣 分。
5、仪表及班容班貌 [由学生会、德育处值日和文明监督岗记录提供]
学生仪表要整洁，学生不得佩戴饰品，违者每人次扣 分；校服穿戴不整、脏扣每人 分；在校服、校牌上乱写乱画，每人次扣 分；学生必须谦恭有礼，见到老师要问好，不得讲粗脏话、骂人，违者扣每人次 分；男生留长发、女生穿高跟鞋、穿奇装异服者有一人次扣 分。
每周两次不定期检查班容班貌，内容包括教室、走廊卫生、讲台、桌椅的清洁与排列，窗帘、学习园地、黑板报、国旗、标语等，一项不整洁扣 分）。
6、午间管理[由午间值班记录提供]
午间执行静校制度，学生原则上在各自寝室午休．不得追逐打闹，不能大声喧哗．午休期间教室、校园都不准有人走动。如有违反每项每人次扣 分。
7、公私财物管理[该项数据由总务处、德育处提供]
学生的贵重物品不能带进学校，如有需要必须交老师代管。学生必须爱护公私财物，破坏公私财物的，除按规定处分、赔偿（有明确对象由损坏者赔偿，无明确对象由班级支付赔偿）外，扣分如下：十元以下扣 分，十至三十元扣 分，三十至五十元扣 分，五十元以上扣 分（自然损坏除外）。乱写乱画者视情况每人次扣 分。
8、宿舍与就餐管理[该项数据由体育老师和宿舍管理员提供]
按时就寝，按时起床。不准从楼上倒脏水、垃圾，否则查实一次扣 分，如查不到当事人，则扣该宿舍每人 分；朝楼下吐痰、扔废纸的扣 分；在宿舍区不得大声喧哗，否则一人次扣 分；早晨出操，迟到者扣 分，缺操者扣 分。文明就餐，杜绝浪费，行为不文明和浪费粮食者每人次扣 分。
10、遵纪守法[该项数据由值日记录和德育处违纪处理原始记录提供]
A．学校每学期组织的考试，违纪者每人次扣 分。
B．带手机到教学楼者，在教学楼听MP3、MP4者，当即没收，请家长领取，并每人次扣 分；贵重的电子产品（如“文曲星”等）一律不准带进学校，如学习确需的，必须由班主任同意，并报德育处备案，否则一经发现当即没收，请家长领取，并每人次扣 分。
C．学生不经请假、不履行正常手续出校门每1人次扣 分。
D．喝酒、抽烟、参与赌博每人次扣 分，看色情、暴力报刊杂志每人次扣 分。
E．学生上网吧，每人次扣 分；爬围墙，每人扣 分。
F．学生对教师不礼貌或课堂起哄，影响正常秩序，每人次扣 分。
G．打架每人次扣 分，参与打群架扣考核分 分，围观者每人次扣 分，携带管制刀具等违禁器械进校园者，每人次扣 分。
H．学生受到校纪处分的。警告处分每人次扣 分，严重警告处分每人次扣 分，记过处分每人次扣 分，记大过处分每人次扣 分，留校察看处分每人次扣 分，劝其退学处分，除按学校规定的制度执行外，每人次扣 分。如系班级管理需要，班主任书面申请对学生进行处罚的，本项可以不扣分。
I．如有违法行为受到公安司法机关处罚的，每人次扣 分。
III、加、扣分项
1、加分项
（1） 学风加分[该项数据由教务处及科任老师提供]
初中年级:每月成绩班总平名次前进一名加 分;年级前20﹪的优生每增加一名加 分;年级后20﹪的差生减少一名加 分.
高中年级:每月成绩差班学生名次凡是有进入重点班行列的,每人次加 分.重点班学生名次全部保持在该行列的加 分
作业收交情况:每学月由各科科任老师对该班的作业情况打“好、中、差”三个等级,有“好”的加 分.
（2）当月获“文明宿舍”称号的，给该宿舍学生所在班级按每人次 分加入月积分。
（3）认真完成学校交办的临时性工作，视工作量大小加 分。
（4）作班主任经验介绍，市级以上（含市级）一次加 分，校级加 分。
（5）举报他人破坏校园环境卫生或违纪行为，经查属实的，视情况给举报者班级加 分。
2、扣分项
（1）学风扣分[该项数据由教务处及科任老师提供]
初中年级:每月成绩班总平名次下降一名扣 分;年级前20﹪的优生每减少一名扣 分;年级后20﹪的差生增加一名扣 分.
高中年级:每月成绩差班学生名次没有一人进入重点班行列的,扣 分.重点班学生名次凡是有降入差班行列的,每人次扣 分.
作业收交情况:每学月由各科科任老师对该班的作业情况打“好、中、差”三个等级,有“中”的扣2分,有“差”的扣 分
（2）对学校交办的临时性工作不配合、不服从，扣 分；或完成的不认真，扣 分。
（3）体罚和变相体罚学生，随意让学生停课，发现一次有1人次扣 分。
（4）有向家长索要财物、向学生乱收费等行为，除按相关规定处理外还另扣 分。
（5）被他人举报违纪的、破坏校园环境卫生的，经查实，视情节有一次扣分。
（6）不按时完成学校所规定的各项工作及其他有损师德形象的现象酌情扣分。
(二)学期考核
班主任学期考核计算方法：班主任学期考核分数=各月考核积分之和+加分项得分－扣分项总分。
1、加分项
(1)主题班会观摩课。班级召开主题班会观摩课等按效果加分，市级加 分，校级加 分，效果差不加分。
(2)控流工作。学期巩固率100%加 分。
(3)踊跃参加学校安排的各项文体活动，按时参加训练且取得成绩的，加班级积分 分。
(4)班集体参赛获奖。班集体参加各种竞赛活动，获国家级加 分，省级加 分，市级加 分，区级加 分，校级一等奖加 分，二等奖加 分，三等奖加 分。校级以上奖不分等次，校级没有评等级或单项奖按二等奖计算，不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。校运动会按团体总分计算，不算单项奖，团体总分第一名得 分，第二名得 分，第三名得 分。（以竞赛公布的结果为准）
(5)班级学生个人参赛获奖。学生个人参加各种竞赛活动，校级以上加 分，校级一等奖加 分，二等奖加 分，三等奖加 分。校级以上奖不分等次，校级没有评等级或单项奖按二等奖计算，不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。（以竞赛公布的结果为准，加分按人次计算）
(6)教研、科研。班主任撰写德育论文发表在刊物上，国家级加 分，省级加 分，市级加 分，区级加 分；参加德育论文评比获奖的，国家级加 分，省级加 分，市级加 分，区级加 分，校级一等奖加 分，二等奖加 分，三等奖加 分。校级以上奖不分等次，校级没有评等级或单项奖按二等奖计算，不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。（以上发表或获奖必须是由教育行政部门、教研科研部门、教育学会等主办的，或是教育局、学校组织的竞赛为准，并以竞赛公布的结果为准）
(7)公物管理评价。由总务处提供考核结果。“好”积 分，“中”积 分，“差”积 分。
(9)班主任工作民主评价。由学校组织干部、教师、家长代表、学生代表对班主任一学期的实际工作表现和取得的成绩进行民主评议，“优秀”积 分、“称职”积 分、“基本称职”积 分、“不称职”积 分。
2、扣分项
(1) 控流工作。学期巩固率在100%以下至95%扣 分，在94%以下至90%扣 分，在90%以下扣 分。
(2)踊跃参加学校安排的各项文体活动，按时让学生参加训练，每次活动每少一人扣 分。
(3) 不认真、不按要求完成学校安排的任务、劳动或活动每次扣 分。
(4)其它扣分事项，由学校行政会研究决定按相应分数扣分。
(三)年度总考核
班主任年度总考核取本年度上、下学期成绩总和的平均值。
三、津贴发放办法
1．班主任津贴分月基本津贴和月考核奖两部分。月基本津贴为班主任津贴的70﹪，月考核奖为班主任津贴的30﹪。月考核奖根据月考核积分发放，月考核积分在95分以上的发全额考核奖；在95分以下每低1分扣20元；85分以下不发考核奖，只拿基本津贴；若月考核积分低于80分，则每低1分在基本津贴中扣20元。各年级所扣的月考核奖，按比例奖给各年级积分前四名的班级，第一、二名分得扣发奖金数的60%，第三、四名分得余下的40%。
2．凡中途接班的班主任，班级管理有进步的，班主任基本津贴在本人档次基础上另加100元。
3．学期考核年级总得分前四名者，再给予一次性奖励津贴。具体办法是：第1名奖300元，第2名奖200元，第3、4名奖100元。年级班额不大的取前40﹪的班级奖励.
四、班主任奖惩
学校提倡所有教师都要有担任班主任的经历，对于班主任工作年限长、班级管理好的教师给予一定的物质和精神奖励。在职称评定及各种奖励、荣誉评选时，同等条件下，在职班主任优先于非班主任，有班主任工作经历优先于无班主任工作经历者；凡因工作需要，被学校聘为班主任者，不得借故推辞拒绝。
（一）每学期按照学期考核积分评选“班风示范班”，每年度按年度考核积分评选一次“优秀班主任”。对学生文明规范、班风正、学风好的班级授予“班风示范班”称号，对工作努力，成绩显著的班主任，授予“优秀班主任”称号。并作为上报校级以上评先评优等表彰依据，且在同等条件下，在晋升、聘任职务(职称)时优先考虑。
（二）凡晋升、聘任高一级职务(职称)者，在现职务任期内，必须具备二年合格班主任经历。班主任工作考核结果作为学校聘用的重要依据。
（三）班主任工作中出现下列情况之一者，二年内不得聘为班主任。同时，二年内不得晋升、聘任高一级职务(职称)。
1、学期考核连续两个学期为最差的；
2、班务工作中出现重大安全责任事故的。
3、学生、家长意见大，经戒勉谈话，仍未见好转者。
成都市盐道街外语学校
