撰文来自：初一七班 苏焱琳

熟悉而陌生，陌生而又熟悉，了解却又遥不可及。

                     ——题记

我对她的感觉既陌生而又熟悉，她就是我熟悉的陌生人。

初到盐外，作为一名外地生，周围的一切都那么陌生。没有熟悉的老师，没有认识的同学，我是那么的孤独无助，只好把自己伪装得很强大才足以抵御来自外来的入侵。初次对她的印象，除了恐惧还是恐惧。从她的眼里，我读出了她对我的不满，像我上课这么随性的人，想不惹到科任老师都难。用她的话来说就是不要以为有点底子就可以不学，从来没有学过英语没有底子的人超过有基础的人的例子多的是。开学第一周来，众多同学博得了她的好感，唯独我却依旧摆着小姐的架子，不依不饶。上课她在讲着ABCD，而我却沉醉在自己的世界里专心研究我的“科学问题”，后来干脆就拉上同寝室的同学一同研究。

终归我还是敌不过她，我只能缴械投降，我不得不放下架子上课回答她的问题。如今她还经常笑着说我是她发现的人才。初显英语才能的我顺理成章的当上了英语科代表，起初坐上这个位置的我显得很茫然，完全不知所措。不管是抱作业去办公室还是听写，她每次都得亲自来“问候”我，搞得我那么尴尬。那时的我完全猜不透她的心思，原以为她是在对我使用策略。为了与她做对，更对得起这份“职业”，我发疯般的努力，只为了能跟她“一叙”。自从当上英语科代表，我却出奇的幸运，接二连三的升官，也交到了许多好朋友。于是，我慢慢的了解她，也终于正视了这份科代表的工作。

也许是小学留下的阴影，我讨厌和老师打交道，不知从何时起，我把她当作了我最好的朋友，我几乎和她无话不谈。自我挫败时，她会为我加油；当我遇到伤心事时，她会给予我最真挚的安慰；在我犯错时，她会及时为我指出，在我的眼里，她虽严但不厉害。每每我取得优异成绩时，我总是不由自主的望向她，希望得到她的赞许。在她面前我永远是个孩子，她和别的同学在一起，我总是醋意泛滥。这个我可控制不了，只能暗暗的吃醋。吃醋ing……..

每个星期总会和她一起畅谈，真希望三年以最慢的速度度过，让我享受和她在一起的每分每秒。

     你问我她是谁？她就是我最亲爱的喻老。