（时间：120分钟    满分：100分）

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一、看拼音写词语。

Xuàn  rǎn     yāo xié     bō  tāo     pēng  pài     wú  kě  nài  hé

（      ）    （     ）   （     ）  （       ）   （             ）

二、改正下列成语中的错别字，

乘风迫浪（    ）    中西合璧（    ）    文丝不动（    ）    契而不舍（    ）

无解可击（    ）    按步就班（    ）    千锤百练（    ）    心往神驰（    ）

开天劈地（   ）   雷庭万钧（    ）   责无旁待（    ）   执之不理（   ）

三、把词语补充完整，并用所填的字组成两句古诗，写出这首诗的题目、作者。

（   ）郎自大  手到擒（   ）  （   ）吹草动   有（   ）有色   暴风骤（   ）

移（   ）接木 名（   ）孙山 （   ）己知彼 （   ）年老成  好事（  ）磨

诗句：                                                                 

四、按要求改写句子

1．鲁迅先生说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意”。

把直接叙述改为间接叙述：                                               

2．这山虽然很高，但挖一点就会少一点，会挖平的。

把陈述句改为反问句：                                                   

五、根据句子内容填写相关古诗句。

1．每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用“                                    ”这句诗来表达自己的思念之情。

2．在六年的学习生活中，老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了“             

                             ”这句诗，以此表达你对老师的热爱和赞美。

3．要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“             

                            ”。

六、古诗积累。

1、醉卧沙场君莫笑，                    ？

2、               ，万里长征人未还。

3、黄沙百战穿金甲，                      。

4、                ，一片冰心在玉壶。

5、                ，复照青苔上。

七、文学常识、课外积累。

1、“唐宋八大家”是指                                                         

2、“岁寒三友”是指                                                        

3、“四书五经”中的四书“是指                         ；而“五经”是指                                                。

4、李逵这一形象出自（      ）

A．《水浒传》 B.《封神演义》  C.《隋唐演义》  D.《西游记》

5、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（     ）

A．泰山的壮观景象   B.庐山的壮观景象

C．黄山的壮观景象   D.华山的壮观景象

6、下面哪个故事不是三国故事（      ）

A．赤壁之战   B. 草船借箭   C.三顾茅庐    D.负荆请罪

7、“玉账深宵悲骏马，楚歌四面促红妆”这副对联咏的是（     ）

A．刘备      B. 诸葛亮      C.项羽      D.曹操

8、“李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是（     ）

A．李白和杜牧   B.李商隐和杜牧    C.李白和杜甫     D.李商隐和杜甫

八、阅读

（一）匆匆

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了那里呢？
　　我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子．我不禁头涔涔而泪潸潸了。
　　去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是-洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
　　在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
　　你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

1、为以下的字注音。（2分）

涔（           ）            潸（             ）

2、开篇写燕子、杨柳、桃花有什么作用？表达了作者怎样的感情？（4分）

3、朱自清是怎样具体描述日子来去的匆匆的？请在原文语句下划线。（2分）

4、作者写文章结尾一段有什么用意？（3分）

5、联系自己实际，读了本文后，你有什么想法？（4分）

(二)玲玲长高了

玲玲戴上红领巾了。妈妈很高兴，就在星期日的一个下午，带她去看电影《小铃铛》。

玲玲跟着妈妈上了电车，正好碰到她们识的售票员张阿姨。张阿姨见了她俩问  玲玲  今天你跟妈妈上哪儿去呀  玲玲亲亲热热地回答  张阿姨  我跟妈妈去看电影  说完，就朝一个空座位坐下。

这时，一个老奶奶上车了，玲玲赶忙起身让了座。车子开了，玲玲帮着张阿姨为乘客服务，收钱、递车票，忙得可欢哩。

妈妈从口袋里掏出钱，给玲玲买票。张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗?”

玲玲两只大眼睛忽然一闪，心想，那是一年前，我个子不高，乘车用不着买票。现在是不是长高啦?她瞧见那刻有标尺的拉手杆，窜过去一站，还用小手按着头，对准标杆上的尺码，嘿，刚好超出一点儿。于是她亮开嗓门嚷道；“张阿姨，你瞧，我长高了!”说着，玲玲接过妈妈手中的钱，递给了售票员张阿姨。

妈妈笑了，张阿姨笑了，车厢里的乘客都笑了：“玲玲是长高了！”

1、给第二自然段填上正确的标点符号。

2、本文主要写了玲玲在车上的三件事：        、        、        。

3、用“//”将第五自然段分为三层，并用简练的语言概括出每层的大意。

4、“亮开嗓门”的“亮”的意思是：（    ）

A．发光          B．显露、显示        C。使声音响亮

5、售票员张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗?”意思是说：（    ）

A．玲玲不用买票。B．玲玲应当买票。C．玲玲的票可买可不买。

6、妈妈、张阿姨和乘客们都笑着说“玲玲是长高了”的意思是：（    ）

A．玲玲长大了。B．玲玲个子比过去高了。C．玲玲懂事了，成长了。

7、用自己的语言概括本文的中心思想。

九、作文

题目：那一幕，我忘不了

要求：1、选题真实可信，感情真挚。

      2、语句通顺，条理清晰。

      3、字数在450字左右。