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2013-2014学年下期德育工作计划

一、指导思想

根据学校发展的总体规划要求，认真贯彻党的十八大精神，紧紧围绕立德树人根本任务，以社会主义核心价值观教育和思想道德建设为主线，以全面提高学生的文明素养为基点，以良好的学习生活习惯养成为重点，继续坚持我校德育工作理念——“以人为本、激励为先；因势利导、关怀心灵；贴近生活、求实创新；和谐整合、德识双馨”，科学确立各学段德育内容，狠抓基础、创新路径，不断增强学校德育工作的针对性和实效性，努力推进我校德育工作整体水平“升级提档”。

二、工作目标

各年级重点工作目标

初一年级：适应教育，树立踏实求学意识；（起跑——成功在脚下）

初二年级：发展教育，树立勇于跨越意识；（跨越——信念在心中）

初三年级：理想教育，树立拼搏冲刺意识；（冲刺——胜利在前方）

高一年级：自信教育，强化公民责任意识；（责任——未来需担当）

高二年级：勤奋教育，强化社会竞争意识；（本领——人生多坎坷）
高三年级：拼搏教育，强化人生目标意识。（目标——卓越在未来）

三、本期德育工作要点。

（一）以评先培优为重点，加强德育队伍建设

1、以学习为先导。组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《未成年人保护法》等教育法规，增强遵纪守法、依法执教的自觉性，提高教师科学育人的水平。

2、坚持写读后感、心得、反思，努力提高理论水平，积极开展班主任培训，拓展班主任学习的机会，继续组织班主任技能比赛，努力打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，不断提高班主任政治思想素质和业务能力。

3、树立良好师德。积极倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。

4、落实班主任常规工作。本期重点抓好班会课管理，要求各班要充分利用班会课加强对本班学生的教育管理，每学月上一次主题班会。完善班主任的考核、评估、激励机制，坚持以公正、公开、公平客观的评价班主任。

5、树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，以高标准、严要求，加强学生的组织纪律。

6、深入进行德育科研探索，鼓励班主任和科任老师积极撰写德育论文和德育案例。

（二）以学生全面发展为目标，强化公民素质教育

1、落实《中学生日常行为规范》和《盐外学生一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱)，深入持久地开展“做文明有礼盐外人”活动。

2、抓反复，反复抓，加强各项班容班风的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。

3、 深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。充分利用各种节日以及重要人物和重大事件纪念日的教育资源，重点抓好对学生的“三生教育”（生命、生存、生活）、文明礼仪教育、生态文明教育（“三节教育”——节粮、节水、节电；绿色学校教育）、“我们的节日”教育、法制教育、理想信念教育，有针对性开展思想道德教育活动，进一步提升爱国主义和民族精神教育成效。

4、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。

5、充分发挥团委、学生会作用，积极开展学生社团活动。进一步吸纳和培养优秀学生优秀干部，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。充分发挥学生社团作用，丰富学生学生活动。

6、抓好校园文化建设。以“书香校园”读书活动为契机，优化校园文化环境，切实加强校园文化建设，努力打造书香校园，不断提高学校办学水平和学校品味。以“书香校园”读书活动为载体，辐射家长，引导学生家庭共同参与，携手社区，发挥“书香校园”读书活动的辐射作用，促进我校书香校园建设；在继续强调各班教室“一班一格”的基础上，充分利用学校及各班的资源，发挥教室多媒体、网络资源的作用，打造“具有教育内容、具有文化内涵、具有个性特色”的良好的文化氛围，利用美好的氛围熏陶学生、影响学生，提高学生的审美素养和道德素养。

7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯。加强食品卫生安全监督检查，强化对学生的宣传教育；加强宿生管理，建立文明个性化寝室；加强食堂就餐秩序的管理；积极引导学生树立良好的个人卫生习惯。

8、根据“阳光体育示范校”的要求，进一步加强学生体育活动的管理和考核，健全完善学校的早操和大课间活动，根本上保障学生达到每天锻炼一个小时的要求。

9、加强周末托管学生管理，丰富周末托管活动，同时建立托管学生档案。

（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1、学校以及各班要主动探索学校教育与社区教育相结合的路子，依托社区各类资源，组织、安排好学生的校外活动。一是要进一步拓宽学校与家庭联系的渠道，学校要通过家长学校、家长委员会、家长会、家长接待日、班级网页和教师家访等形式同学生家长建立经常性联系，及时交流情况；二是要加强家委会建设，严格落实《成都市教育局关于全面推进全市中小学幼儿园家长委员会建设工作的通知》，进一步推进现代学校制度建设，逐步完善家长委员会的规范建设，有效保障家长委员会的责权利，积极强化家长学校的培训功效。三是进一步加强警校共建文明活动，主动联合航空港派出所、交警中队落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作，并组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。四是要进一步关注特殊儿童青少年(残障儿童少年、失足青少年等)、特殊家庭(离异、单亲、特困等)和外来人口子女的家庭教育指导。五是不断提高家长学校的办学质量，继续深入宣传科学的家庭教育观念，传播成功的教子方法和经验，引导家长加强孩子的道德教育、心理健康教育、青春期教育。

2、充分发挥周末学生离校返校的平台作用，积极组织与家长互动活动，实现家校之间的亲密合作共同教育孩子的效果。

 （四）注重学生心理健康健康教育

一是创新教育形式，利用团体辅导等心理辅导形式，挖掘学生的心智潜能，培养学生良好的适应能力，确立正确的价值观，预防心理疾病的产生；二是关注特殊学生，搞好个体辅导，努力创设和谐的教育氛围；三是继续办好心理教育各种宣传期刊，积极引导全校教师、学生、家长对心理教育的高度重视和积极参与；四是积极组织班主任C证的全员培训，组织部分班主任参加B级培训；五是继续开展高初三心理辅导研究，为毕业生及家长提供心理咨询。

四、本期月工作要点。

2月份：

1、开学典礼

2、积极开展“三生”、“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）、“三节”教育

3、常规教育

4、理想信念教育

3月份：

1、学雷锋活动月

2、文明礼仪教育

3、积极开展评选市级各类先进活动

4、普法宣传教育

5、社会实践活动

4月份：

1、校园文化建设

2、积极开展学生艺体活动

3、培育和践行社会主义核心价值活动

4、组织参加成都市心理班会课优质评选活动

5、初三体考

5月份：

1、感恩教育

2、英语节活动

3、高初三毕业年级考前心理专题辅导

4、“五四”青年节系列活动

 6月份：

1、“六一”儿童节活动。

2、高初三毕业升学考试

3、期末复习、考试。