——记盐外附小二年级“携手共育、绽放活力”家长开放日活动

2014年4月16日早上7点过一点，太阳才刚刚露出笑脸，盐外附小二年级的学生家长们佩戴着活动的臂章，满面笑容地来到学校门前，踊跃而有序地签名，领取资料，进入充满朝气的校园体验本次活动。

8点不到，家长们就来到各自孩子的教室，感受孩子们精彩的课堂。语文、数学、英语、美术、音乐、体育，在课堂上，看见孩子们高高举起的小手，家长们会心地笑了，有的家长甚至情不自禁的举起了右手；听到课堂上孩子们精彩的对话，家长们自发地为他们鼓起了掌；孩子们笑，家长跟着笑了，孩子们跳舞，家长跟着比划。家长们仿佛回到了自己的学生时代，忘记了自己的同桌是自己的孩子。在语文课上，三十几位家长和三十几位孩子一起，拿起了手中的语文书，忘情地朗读，书声朗朗；在数学课上，许多家长跟着孩子们在教室里寻找着身边的“角”，认识角的顶点和边；在英语课上，家长跟着孩子们学习各种颜色的英文，只为得到老师的一句“good”；在美术课上，家长、孩子、老师一起动手，绘画出了一幅幅漂亮的图画；在音乐课上，家长们欣慰地聆听着孩子的欢快的歌声，欣赏着孩子们略显生涩的舞姿，有的家长甚至跟着孩子们轻声地哼着曲调；在体育课上，可以看到有的家长和孩子一起游戏，有的家长在一旁为孩子呐喊助威，有的家长为孩子做后勤……

接下来是学校独具特色的大课间体育锻炼时间。今天由于家长的到来，活动变成了大课间亲子活动，孩子们玩“疯”了，家长们也玩“疯”了。你看，那里有一群家长在和孩子们一起跳长绳，那里还有一群家长在和孩子们一起玩“赶鸭子”……家长们完全放下了“家长”的身份，和孩子们一起放声大笑，和孩子们一起“耍赖”。今天的太阳有点火辣辣，学生、家长和老师都是满头大汗，但从他们灿烂的笑脸上，可以感觉到，那是幸福和快乐的汗水。

之后，家长和老师，还有学校行政领导，就今天的活动以及学校教育教学和管理工作进行了座谈，家长们谈了今天的感受，谈到了对老师每天辛勤劳作的感激，谈到了对学校管理工作的建议和意见，有的家长也谈到了自己平时孩子教育的一些疑惑……

今天的活动，盐爸、盐妈们仿佛回到了自己的童年，回到了儿时的学生生活，感受着作为学生的学习生活。通过和孩子们一起学习和游戏，他们开始走进了孩子们的世界，开始了解孩子们的心灵，也了解了老师们的辛勤劳作，在感受了老师带来的现代课堂的同时，接受到了更为专业的引领。有家长在之后的座谈上提到：“那么多年来，我现在才知道，原来美术课可以那么的生动活泼，我们原来死记硬背的英语学习可以那么的激烈有趣，感谢学校，感谢老师们，让我们感受到了幸福美好的童年学习生活。”

孩子的成长离不开家长的关爱，老师的进步离不开家长的参与和鼓励，学校的发展离不开家长的理解和支持。为了践行学校“做人第一，优质特长”的教育理念，真正把和谐家校工作落到实处，促进学生最大可能的发展，因此学校每年都会开展此类活动。今天的活动，家长们更能够准确地给孩子定位。因为，他们在活动中看到了孩子更多的闪光点，对自己的孩子更加有信心，有利于培养和孩子之间融洽的亲子关系。通过这次活动，家长理解了盐外老师的工作，认同了学校的教育理念，有利于在老师和学校今后的工作中积极的配合，给学校工作带来了活力。

活动的最后一项是孩子、家长和老师共进午餐，活动在一片欢声笑语中落下帷幕。从家长们满意的笑脸中可以看到，家长们带走的是对老师的信任、理解与支持，对学校工作的认同与配合，对孩子快乐成长的欣慰与幸福，而留下的是对学校发展和孩子健康成长的美好憧憬。