——泡桐树小学境界分校家长开放日活动经验分享培训会

      2014年4月15日,附小派出了由年级组和部分班主任代表组成的15人学习小组。在肖主任的带领下,前往泡小境界分校参观学习泡桐树小学境界分校的四年级“我的爸爸”家长开放日活动。

   参观学习后，老师们受益匪浅、感受颇多。四年级组长刘艳及时撰写了学习心得，吸取了泡小在家校共育方面的优秀经验，并结合了我校实际，加以创新和运用。

   4月28日，附小召开班主任会议，肖主任主持会议，在会上刘艳给附小全体班主任作了题为《潜心学习，找准方向》的二次培训。在培训中，刘艳首先谈了学习后，自己对家校共育的认识更深了。

   她谈到：“ 家长开放日是一个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们应该让家长看到的是，在老师面前孩子有面对家长时不一样的表现：他们独立、懂事，有很大的潜力做家长意想不到的事情。然而我们教师的角色，面对任何一个孩子都是一样的，每一个孩子都是我们时时刻刻需要关注到的，我们会有一样的拥抱，一样的亲吻，一样的鼓励，一样的爱。教师和家长之间其实有一个永恒的一致，就是一切为了孩子。而教师还有一个职责，为了一切孩子。”

接下来，刘艳老师通过多媒体详细地为班主任们介绍了泡小境界分校当天家长开放活动的过程。 并从语文的阅读教学、班主任的德育教育、以及艺术教育三方面谈了学习收获。最后刘艳老师还联系我校实际重点谈了这些经验如何在我校运用。

培训结束后，刁校长作了总结。通过刁校长的总结，老师们不仅明确家校共育的意义和作用，也为自己如何处理家校关系提供了参考。本次培训不仅提升了班主任对家校共育的认识，也引发了他们的思考，为我校家校共育的推进起到了有效作用。

                      附小新闻组   撰稿：魏勇 摄影：魏勇

                                  2014年4月29日