政史组就漫步地球村课题教研活动_成都盐道街外语学校招生网
政史组就漫步地球村课题教研活动
添加者:教务处    添加时间:2012-02-20

中心发言人   吉白

备课组长     邓维亨

第六单元漫步地球村——战争与和平

 

一、战争产生的原因

领土、边界纠纷;民族问题;宗教问题;历史问题等

老师列举:巴以冲突、阿富汗、伊拉克、利比亚、叙利亚等

二、战争给人类带来的危害

1、在讲课前由学生结合历史学科的知识进行自己分析、讨论战争可能给我们带来哪些影响?(主要讨论负面影响)

2、结合我国的抗日战争进一步分析战争带给我们的危害和创伤。

3、学生阅读教材P128——130,并在书上做好勾画。

4、由学生回答战争带来的危害;

⑴战争对人类生命造成极大的摧残和伤害

结合两次世界大战带来的伤害进行说明

⑵战争消耗大量的资源

结合世界和我们资源的特征进行说明;结合海湾战争带来的环保问题进行分析说明

⑶战争造成巨大的财产损失,严重影响了经济的发展

结合教材上的资料进行分析:如果把人类战争造成的损失折合成黄金,可以铺一条宽150千米、厚10,环绕地球一圈的大金环;20世纪前50年,人类用于战争的费用高达47亿美元。这一数字可供全球人口50年的生活费。

三、我们从战争中得到什么启示?(拓展和承上启下,为下一节的学习做铺垫)

 

学生阅读感受诗歌“和平鸽”

 

和平鸽——王清灏


               在我的心中,
               藏着一只和平鸽,
               我想把它放飞到
               伊拉克上空,
               它会对着美英战机喊: 
               别炸啦!别炸啦!
               你听到伊拉克
               孩子的哭声吗? 
               你毁了他们的家园,
               校园里也听不到
               琅琅的读书声……

               在我的心中, 
               藏着一只和平鸽,
               我想把它放飞到
               伊拉克上空,
               它会对着美英士兵喊:
               回家吧!回家吧! 
               你听到从你家乡
               传来的呼唤吗:
               孩子,别让妈妈失去你! 
               爸爸,别让我变成孤儿!
               你听到全世界
               小朋友的高呼吗:
                              NO WAR PEACE!

 

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