中心发言人:李勤
今天是2011—2012学年度下期初中地理组第一次备课组活动,备课组将主要就学生课堂行为规范,初一和初二年级课时安排和公开课的安排,及初一和初二第一章教学重难点展开讨论。
第一,学生课堂行为规范的建立,对提高课堂效率有很大帮助,因此在教学中,地理组老师应注意提醒学生做到预备铃响后,立即有秩序地进入教室,保持安静并坐好,准备好学习用品,等候上课。老师进教室,值日生喊“起立”,全体同学齐声喊“老师好”,老师示意后方可坐下。上课时姿势端正,专心听讲,做好笔记,积极思考,举手发言。不随意说话,不做与上课无关的事。
第二,是初一和初二的本学期的课时安排,见下表:
初一下学期课时安排表
章 节 |
课时 |
周次 |
|
第六章 我们生活的大洲——亚洲 |
人文环境 |
2 |
1 |
自然环境 |
2 |
2—3 |
|
第七章 我们临近的国家和地区 |
日本 |
2 |
4—5 |
东南亚 |
2 |
5—6 |
|
印度 |
2 |
6—7 |
|
俄罗斯 |
2 |
8 |
|
第八章 东半球其他的国家和地区 |
中东 |
2 |
9—10 |
欧洲西部 |
2 |
10—11 |
|
撒哈拉以南的非洲 |
2 |
12 |
|
澳大利亚 |
2 |
13—14 |
|
第九章 西半球的国家 |
美国 |
2 |
14—15 |
巴西 |
2 |
15—16 |
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第十章 极地地区 |
|
2 |
17 |
期末总复习 |
6 |
18—10 |
初二下学期课时安排表
章 节 |
课时 |
周次 |
|
第五章 中国的地理差异
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四大地理区域的划分 |
1 |
1 |
北方地区和南方地区 |
2 |
2 |
|
西北地区和青藏地区 |
2 |
3 |
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第六章 认识省级区域
|
全国政治文化中心-北京 |
2 |
4 |
特别行政区-香港和澳门 |
2 |
5 |
|
祖国的神圣领土-台湾省 |
2 |
6 |
|
西部开发的重要阵地-新疆 |
2 |
7 |
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第七章 认识省内区域 |
面向海洋的开发区-珠江三角洲 |
2 |
8—9 |
西南边陲的特色旅游区-西双版纳 |
2 |
10—11 |
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第八章 认识跨省区域
|
沟壑纵横的特殊地形区-黄土高原 |
2 |
12—13 |
以河流为生命线的地区-长江沿岸地带 |
2 |
14—15 |
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第九章 走向世界的中国 |
|
1 |
16 |
期末总复习 |
8 |
17—20 |
第三,是初中地理组的公开课安排,见下表:
周次 |
课题 |
班级 |
授课教师 |
第四周 |
第七章 第一节日本 |
初一、8班 |
李勤 |
第八周 |
第七章 第四节俄罗斯 |
初一、5班 |
朱兰婷 |
第十七周 |
第四章 第三节传统工业和新兴工业 |
高一、2班 |
张为宏 |
备课组教师建议:
张为宏老师:要根据进度,落实教学工作。初二第五章重点内容是:第一节:地理区域的划分,四大地理区域的位置、范围,秦岭淮河一线的地理意义。第二节:北方和南方地区的自然和人文地理的差异。第三节:西北地区和青藏地区的自然地理特征。
朱兰婷老师:初一的学生课堂需要进一步规范,本学期应多锻炼学生学习地理的能力。初一第六章的重点内容是:第一节:亚洲的位置特点,亚洲的地形与河流分布的关系,亚洲的气候特点及主要影响因素。第二节:亚洲人口数量和增长以及亚洲众多人口对资源和环境造成的压力。

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