一、备课组长职责
(一)负责制订备课组的教学计划
(二)负责组织本备课组的集体研究及教学计划的落实。
(三)负责督促、检查本备课组教师参加学科组的教研活动。
(四)负责配合学科对本备课组的教学常规进行检查评估。
(五)负责本备课组的复习资料的审订。
(六)负责本备课组平时考试的阅卷及质量分析。
(七)协助学科组长落实该学科的教研计划。
二、备课组目标管理:
1、过程管理:
以学月、学期的教学业务常规管理和教学目标管理为评价依据。
(1)学月评价
项目 |
细则 |
权重 |
得分 |
1、教学 设计 |
①统一进度、统一目标、统一重难点、统一训练。(10分) |
30分 |
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②有备课活动记录、专题发言人、专题发言稿。(10分) |
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③有集体教案、有个人教案。 (10分) |
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2、命 题 |
①是否与教案进度计划一致 (10分) |
50分 |
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②是否按教学常规要求的难易程度(10分) |
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③是否有命题人、审题人、交卷是否按时。(10分) |
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④是否严格依照评分标准、流水阅卷、阅卷无错误(10分) |
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⑤是否有试卷分析及改进措施 (10分) |
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3、学月 成绩 |
年级学科、成绩发展率、达成情况:平均分、及格率、优生率。(以目标管理数据为准)(20分) |
20分 |
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(2) 学期评价。
项目 |
权重 |
细则 |
得分 |
平均分 |
30 |
①初中达锦江区前三名 |
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②高中达省重点中等水平 |
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及格率 |
30 |
①初中达锦江区前三名 |
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②高中达省重点中等水平 |
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优生率 |
40 |
①初中以年级35%重点人数达成为依据。 |
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②高中以上三本目标人数为依据 |
2、终结管理:
(1)中考,以学校初中升学出口目标为依据,达到锦江区前三名。
(2)高考,以学校高中出口目标为依据,达到相应层次的有效分为准。
3、管理流程:
(1)数据统计:初中吴丹负责、高中李欢负责。
(2)数据分析:晁平负责
(3)数据结果:A、学月与各备课组长津贴挂钩。B、学期、学年兑现奖惩,并记入档
案。C、升学情况,中、高考情况,纳入学校中、高考的考评。
电话:028-85961001
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