《看云识天气》学习目标之叙写训练
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《看云识天气》学习目标之叙写训练 |
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课题：《看云识天气》 设计者：陈玉军 课时：2（第一课时） |
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学习目标 |
A类：1.能说出说明文的分类（2个标准）。 2、能较为熟练地列举出7种说明方法的名称。 3、能够解释：峰峦、预兆、一霎间等词语（读一读写一写） |
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B类：1. |
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C类：1、激发求知欲望 2、培养科学精神 |
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，归纳总结出——找中心句的方法：
⒈认真阅读全文。
⒉仔细分析段内句子间的关系，明确全段的中心意思，判断本段是否有中心句。
⒊了解中心句在段内位置的一般规律：
①起概括和总述作用的中心句一般在段的开头。
②起承上启下作用的中心句一般在段的中间。
③起归纳和总结作用的中心句一般在段的末尾。
④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。
⒋运用这一规律，具体明确中心句。
特征（把特征进一步细化）：云的形态变化、高度、厚度
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小学已报名;382人
中学已报名;7856人 |
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